MÜNÖD Kıyafet Yardımları-1
Teknolojinin sunduğu imkanlardan yararlanamayan bunun yanında bilginin temel kaynağı olan kitaplardan da yoksun bölgelerin varlığı bilinen bir gerçektir. Malatya'nın köy ve ilçeleri de bu teknoloji ve kitap yokluğundan nasibinin almıştır. Malatya'dan çıkmış ve Türkiye'de çeşitli üniversiteleri kazanmış üniversiteliler olarak çok az sayıda şanslı öğrenci grubunu temsil etmekteyiz. Ancak malesef herkes bizim kadar şanslı değil. Bunun bilincinde olan Malatyalı Üniversiteliler olarak Malatya' daki merkez ve ilçe dahil bütün ilçelere birer okula kütüphane kurmayı hedeflemekteyiz...
devamı : okunma(7) : .05 11. 2007
MÜNÖD Kıyafet Yardımları-2
Amaç: Üyelerimizin üniversite öğrenimi sırasında veya sonrasında yurtdışı tecrübesi kazanmalarını sağlamaktır.
Hedef: Arkadaşlarımızın kariyer yapmalarını, vizyon sahibi olmalarını, yabancı dil öğrenmelerini ve farklı kültürleri yakından tanımalarını sağlamak. Dış işleri komisyonu olarak yurtdışı eğitimi konusunda bağlantılar kurmak. Üniversite öğrenimi sırasında veya sonrasında üyelere yurtdışı tecrübesini yaşatmak, bunun için staj ve kısa süreli iş imkânlarını duyurmak ve bütün bu imkânlardan yararlanmalarını sağlamak.
Avrupa birliğinin öğrenci değişimi programları, yurtdışındaki dil okulları, yurtdışı eğitim bursları, yurtdışında staj yapma imkânları ile ilgili bilgilendirmelerin yapılması ve bütün bu imkânlardan yararlanılmasının sağlanması projenin hedefleri arasındadır...
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
MÜNÖD Kıyafet Yardımları-3
MÜNÖD ' ün bu yılki önemli çalışmalarından biride AB Gençlik Havuzu Akreditasyonu ve AB projeleri olacaktır. Ulusal Ajans ile yaptığımız temaslar neticesinde AB öğrenci değişim programlarına derneğimizi dahil etmeyi hedeflemekteyiz. Yapılacak akreditasyon neticesinde Avrupa' da ki tüm ülkelere tamamen ücretsiz...
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
MÜNÖD Kıyafet Yardımları-4
Malatyalı İş Adamları Derneği bünyesinde, yerel ve bölgesel ölçeklerde sürekli araştırma ve planlamalar yapmak üzere, gönüllülük ilkesi etrafında bir araya gelen, sürekli çalışmalar yapmak üzere oluşturulmuş, araştırma planlama grubunun adıdır. MİADAP ise ; MİAD Araştırma Planlama Grubunun yaptığı sürekli faaliyetin adıdır. Yani MİADAP sürekli bir süreçtir. Kesintisiz araştırma ve planlama sürecinin adıdır..
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
Malatyalı Üniversite Öğrencileri Derneği-MÜNÖD üye kartınızı hala almadınız mı?
MÜNÖD Çeçen Kampı Meyva Yardımı
Bilgi ve iletişim teknolojileri konusunda gençlerin kapasitelerinin geliştirilmesine yönelik olarak Habitat ve Gündem 21 Gençlik Derneği, Microsoft ve Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı ortaklığında “Türkiye’de e-Yönetişimin Gelişimi için Gençlerin Yetkin Kılınması” projesi geliştirilmiştir. “Bilenler Bilmeyenlere Bilgisayar Öğretiyor” adıyla da bilinen bu proje Türkiye Yerel Gündem 21 Programı kapsamında oluşturulan yerel gençlik meclislerinin ve illerdeki özellikle sosyal imkanları kısıtlı gençlerin bilgi ve iletişim teknolojileri konusunda kapasitelerinin geliştirilmesine yönelik olarak hayata geçirilmiştir...
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
Lübnan-Filistine Yardım eli Kampanyası
Eğitimle ilgili sorunların oldukça kayda değer bir nitelikte olduğu günümüz Türkiye’sinde, kolay olanı seçip, durumu eleştirmek yerine; acaba biz ne yapabiliriz düşüncesiyle yapabileceğimizin en iyisini yapmak üzere dün olduğu gibi bugün de hazırız...
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
Kumanya Yardımları
Anadolu toprağı pek çok etnik, din, dil ve irk gibi farklılıklara beşiklik etmiştir. Böylesine yoğun bir kültür ortamından çıkıp metropol kentte hayatini idame ettirmeye çalışan üniversiteli öğrencilerin, kültürel devamlılıklarını sağlayıp “farklılıkları zenginleştirerek bütünlüğü korumak”, projenin yöneldiği temel sorundur. Üniversiteli öğrenci, sonradan yerleştiği kozmopolitesi gittikçe bozulan şehrin, üzerinde kurduğu bilinçsiz kültürel asimilasyona yönelik baskıyı “kültürel değerleri”ni korumak adına en aza indirirken, bir yandan da bu yapının sunduğu tüm yeniliklerden en üst seviyede faydalanmayı bir görev olarak bilmelidir...
devamı : okunma(7) :
.01 11. 2007
?
Kültürel değer taşıyan objelerin ya da eserlerin bütününü (koleksiyon) korumak, incelemek, değerlendirmek ve özellikle halkın beğenisinin yükselmesi ve eğitimi için sergilemek amacıyla toplum yararına sürekli yönetilen kurumdur müzeler. Müzelerin iki önemli konusu vardır: Koleksiyonları ve eğitim. Müzeler, tarihte önemli yeri olan veya günlük hayatta her zaman kullanılan ve bahsedilen objelerin gerçeklerini görme imkânını bizlere sunduğu için önemlidir. Çağdaş bir müze, sadece bir grup objenin deposu olmanın ötesinde, ziyaretçilerinin de yardımıyla, devamlı değişen ve gelişen dinamik bir yapı sergiler. “Eğitim” çağdaş bir müzenin en önemli görevidir. Müzeler örgün eğitim kurumları olan okullara alternatif oluşturan yaygın eğitim kurumlarıdır. Yalnız Türkiye' de müzelerin tablosu pek iç açıcı değildir.
devamı : okunma(7) : .01 11. 2007